如今有很多高中生要从高中转到中专学校进修,其中包含了有刚进高中的高一学生,马上升高三的高二学生,以至有部分高三学子都觉得压力大不想继续读高中,想转学校,觉得成绩不好,读高中是浪费时间,纷纷想进入中专学校就读。毕竟,就如今社会上就业情况来说,中专大专院校毕业就业率还是相比照本科某些专业就业好很多的呢,下边小编为大家介绍巴中的中专学校情况,大家做一下参考。
巴中电子技术学校四川省巴中电子技术学校始建于1995年7月,是由巴中市教育局间接办理、国家承认学历的一所中等职业技术学校。在办学中,学校坚持“质量第一、扶贫助学、企业委培、定向就业、跟踪办理”的办学理念。学生入学后签定进修与就业安设合同,毕业后包管100%安设工作,包管就业学生月均匀工资不低于1200元,三年互动办事办理。建校13年来,先后为国家培养并输送了8500多名中高级办理及技术人才,均匀每年劳务收入达1.8亿元;比年被省、市教育主管部门评为“先进办学集体”、“校风示范学校”、“职业教育先进单位”、“一级办学单位”。2002年被巴中市委、市政府评为首届“巴人文化艺术节暨招商引资洽谈会”先进集体,2003年4月被巴中市委评为“学校德育工作先进集体”,2005 年4月被巴中市政府评为“职业教育先进集体”。
巴中电子技术学校办学特色:在办学中,学校坚持做到了“五个结合”:
一是校企结合。学校主动与企业联姻,按照企业所需定向培养人才,先后与TCL、苏州华硕电脑、深圳富士康、深圳恩斯迈、深圳斯比泰、苏州可成科技、上海龙工机械集体等67家知名企业建立了长期用人关系,热门学校,实行订单教育,定向就业,并在上海、深圳、苏州、成都等10个省市设立了就业安设办事处,摆设专人负责跟踪办理。
二是供需结合。学校按照市场需求适时调整专业,加强实用性和实效性。
三是学用结合。学校注重把课堂进修与理论操作相结合,把书本知识、课堂知识融入理论,进步学生的动手才能和操作技能。
四是城乡结合。学校安身农村,面向城镇,注重农村实用技术的培训,坚持联教扶贫,对农村学生实行低学费,累计为1580名贫困生减免学费35.5万元,协助865名特困生联络勤工俭学项目,发动全校师生捐帮助学1.7万元,目前,已有189名毕业生当了农村基层干部,825名在城镇处置个体运营,356名被聘为高级技师,1200名在知名企业当上了高中级办理人员。
五是表里结合。学校强化与社会的联络,使学生广泛接触社会,增加适应社会的本事。
巴中电子技术学校开展前景:为了促进人才资源向人才本钱转变,专业设置,学生入校时家长与学校签订进修就业安设合同书,并面向社会承诺做到“五个包管”:包管提供优良的办学条件,包管学生在校学到知识和技术,包管学生毕业后100%就业安设,包管学生就业后均匀月薪不低于1200元,包管学生上岗后三年互动办事办理。建校以来,学校毕业的8500多名学生全部得到很好的安设就业,每年劳务收入达1.8亿元 。
巴中市南江春兰科技学校春兰科技学校先后被定为巴中市和南江县“党员就业培训基地”;“青年就业培训基地”;“专业技术人才定点培训基地”和“劳务开发培训基地”;2005年至2008年又被列为首批“川妹子”和 “川建工”劳务品牌工程省级中标单位。
巴中市南江春兰科技学校专业设置:学校如今开设计算机信息办理、电子技术应用、机械制造、工商企业办理、电子商务、计算机应用、机电一体化、广告设计与制作、建筑、市场营销、美术、动画、表演文艺等十七个专业。春兰科技学校还以“办理严、校风正”闻名。
学校有一套科学、标准而又严格的师生办理体系,学生既在一种幽静、温馨的环境中轻松愉快地进修,又置身于一个严格的纪律约束之中。真正做到了“管而不逝世、活而不乱”。
平昌县成人中等专业学校概况现有教职工94人,其中高级讲(教)师10人,讲师及中学一级教师33人。专任教师中研究生2人,本科毕业生19人,专科毕业生51人,目前在校生1734人,其中中职生206人。