城市轨道交通专业是什么?有哪些选择标的目的?从学校的角度来考虑,学生不仅要进修必然的轨道交通专业知识,还要掌握必要的专业技术。因为轨道交通行业开展比力快,对轨道交通专业人才的需求量比力大,特别是轨道交通专业类的技术性人才,因而,不管是成绩还是技术,都不克不及不放在眼里某一方面首先,初高中学生上轨道交通学校,在知识层面有所欠缺,因而,上轨道交通学校需要进修根本的文化课程,进步必然的知识素养。但也不克不及太复杂,要好学。
轨道交通专业是什么?
轨道交通专业便是为城市轨道建立与运营中所需要的各项技术与技能培养专业人才的。但是不同的院校有不同的侧重点。像上海交大这样的重点高校培养出来的毕业生多是城市轨道交通建立中的高端工程技术人才,大多会走上中高层办理岗位。然而市场上对轨道交通专业需求量更多的却是一线技能型人才。所以中职高职院校的优势在此便突显出来了。
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城市轨道交通专业是什么?有哪些选择标的目的?
城市轨道交通专业热门选择标的目的:
铁道运营安检专业
课程设置:《城市轨道交通》、《铁路客运组织》、《铁路运输办事礼仪》、《铁路旅客运输办事》、《铁路客运英语》、《列车员》、《普通话训练》、《计算机应用根底》等课程
学 制:3年制大专(高中起点)、1+3年制大专(初中起点)、3年制中专(初中起点)
就业标的目的:学生毕业以后主要面向国家铁路、地方铁路、城市轨道及相关轨道运营单位
工作岗位:客运组织、调度指挥、票务办理、车站安检、地铁安检等方面的专业办事型岗位
铁道轨道供电
课程设置:《文化根底课程》、《计算机应用根底》、《电工根底电子技术》、《机械制图》、《工程力学》、《电力接触网》、《建筑电气》、《钳工根底》、《专业技能培训》等课程。
就业标的目的:学生毕业以后主要面向国家铁路、地方铁路、城市轨道及相关轨道运营单位。
工作岗位:轨道交通供电的安装、调试、维护和故障处理的专业技能型岗位。
铁道通信信号
课程设置:《铁道概论》、《电工根底》、《电子技术根底》、《电机拖动》、《机械制图》、《电力电子》、《信号根底》、《车站信号》、《区间信号》等课程。
就业标的目的:学生毕业以后主要面向国家铁路、地方铁路、城市轨道及相关轨道运营单位。
工作岗位:处置铁道通信信号设备的维护、设计、检修、故障、办理、安装、施工的专业技能型岗位。
铁道动车车辆
课程设置:《电工技术根底》、《机车构造》、《机车电传动》、《机车运用与办理》、《机车故障处理》、《机车检修》、《微机检测技术》、《机车司机及副司机技能鉴定》等课程。
就业标的目的:学生毕业以后主要面向国家铁路、地方铁路、城市轨道及相关轨道运营单位。
工作岗位:铁道动车车辆的应用、维修与保养才能的高本质应用型专业技能岗位。