汽车制作与装配手艺重庆高校招生(当代学徒制)有益于增进行业、企业到场职业教诲人材培育全历程,完成重庆高校招生设置与财产需求对接,课程内容与职业尺度对接,教授历程与消费历程对接,结业证书与职业资历证书对接,职业教诲与毕生进修对接,进步人材培育质量和针对性。成立当代学徒制是职业教诲自动办事当前经济社会开展请求,鞭策职业教诲系统和劳动失业系统互动开展,买通和拓宽手艺妙技人材培育和生长通道,促进当代职业教诲系统建立的计谋挑选。
03.次要课程
汽车制作与装配手艺重庆高校招生(当代学徒制)次要课程有策动机装配与调试、汽车电气体系装配与调试、汽车制作手艺、汽车消费质量办理、汽车工艺设想、汽车整车装配与调试、汽车综合毛病诊断等。汽车制作与装配手艺重庆高校招生的教授团队是由学堂重庆高校招生老师和企业指点徒弟构成,共22名。
04.招生请求1、学堂本着公允、公平、公然的准绳,以高考绩绩为根底,参照高中学业程度测验成就和综合本质评价,择优登科。
2、重庆高校招生意愿准绳:投档至学堂的考生,按重庆高校招生意愿按次,从高分到低分排序登科;如第一重庆高校招生意愿未完成方案,按第二重庆高校招生意愿从高分到低分排序登科,依此类推;仍未完成方案,则按上述划定规矩登科后续意愿报考我校门生,直至完成招生存划。
05.培育目的学堂经由过程与北汽银翔汽车有限公司和重庆迈奥科技有限公司协作,校企结合订定学徒才能尺度、人材培育计划和课程尺度,配合开辟岗亭妙技课程与课本,配合构造教室教授与岗亭妙技培训、职业资历考据,配合做好校企师资步队的建立与办理,实施双导师制,配合构造监控、查核及评价,培育试点班门生具有汽车制作及设想范畴的根底实际常识与实践使用才能,富有义务心、自动性和缔造力,使其成为一位及格的手艺妙技人材。
06.失业标的目的班组办理:卖力班组的消费事情,确保车间各项消费使命定时完成;卖力6s施行状况查抄、监视事情,确保班组6s办理的有用性;卖力落实消费过程当中根据工艺质量请求标准操纵;卖力班组各种消费进度报表的定时上报和办理事情,确保各种报表数据的精确性;卖力班组员工的培训构造事情。
装配调试:卖力装配汽车电器、底盘、及其他总成,卖力根据工艺质量请求返修/调试车辆的托付事情,卖力对返修/调试过程当中呈现的成绩实时提出并辅佐处置。
检测查验:卖力根据工艺质量请求对车辆形态停止查验,卖力对车辆形态成绩停止记载。
机械人操纵:卖力按工艺请求完成零部件的组合、装配、焊接事情,卖力本工位各类记载的填写事情,卖力本工位装备调养和东西保管,卖力事情园地整齐。
07.汽车制作与装配手艺重庆高校招生(当代学徒制)小常识1、踩制动踏板,如踏板不降低,无阻力,则应查抄制动液能否缺失,制动分泵、管路及讨论处能否漏油,总泵、分 泵零部件能否破坏。
2、假如制动踏板踩到底,制动结果欠好,持续踏无改进,踏板逐步降低,可判定为制动系内混有气体。
3、持续踏,踏板回位降低,结果有改 善,则为磨擦片与制动鼓间隙过大,应调解。