四川省弘博中等专业学校2023年学前教育专业招生简介

对于报读学前教育专业的进修到底有没有前途，这一问题，我们就以实际数据说话。目前每年从国家正规师范体系中毕业的学生是4万人摆布，民办院校学前教育毕业生数量在10多万人，以如今的增速来看，毕业生数量跟幼儿园新增的教师的需求数量之间还是有相当的缺口，到2015年北京幼儿教师缺口1.46万人。

四川省弘博中等专业学校学前教育专业就业前景
专业幼儿教师缺口大，我国2009年比2008年新增了152万名在园儿童，2010比2009年新增12000所幼儿园，新增170万在园儿童。目前我国已有在园儿童2400万人，而在将来7到10年摆布将增加4500万在园儿童。虽然根据国家教委的标准，幼教机构的师生配比应该是1:7，也就是说每7个孩子必需装备一个幼儿教师；但是由于师资短缺严重，很多幼儿园都难以到达这个标准。像北京市的幼儿园师资配套比差不多能做到1:10，而离北京不远的张家口或是邯郸幼儿园的师生比大概在1：18到1：20摆布，从全国而言这个比例是1:20。

四川省弘博中等专业学校学前教育专业培养目的
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构处置保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。


四川省弘博中等专业学校学前教育专业主干课程
主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系亲密
主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童开展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师白话等。

主要理论性教学环节：包罗幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调 查，一般摆设6--8周（六十天摆布）；在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有按照国家或地方政策摆设在校学生去偏僻地区停止支教（停止为期3--4个月即一学期的支教，包罗实习）。


四川省弘博中等专业学校学前教育专业就业标的目的：各级各类幼儿园专任教师及办理人员；早教机构处置亲子教育、培训工作的教育人员；与幼儿教育相关各种社会办事机构的工作人员。　　

以上是九三招生网教师为大家整理的关于四川省弘博中等专业学校学前教育专业的相关信息。成都市目前29900余名幼儿园教职工中仅有41.09%到达大专及以上学历，获得幼儿教师资格证书的仅37.77%，并且此两项数据在农村地区更低。